Русский язык · тема 3 из 20 · ОГЭ № 8 · ЕГЭ № 7

Морфологические нормы: формы слов

Как правильно образовать форму слова: родительный падеж множественного числа, числительные, степени сравнения, повелительное наклонение. Задание 7 ЕГЭ и задание 8 ОГЭ.

20 мин чтенияОГЭЕГЭ21 задание

Коротко

главное за 30 секунд
  1. Р. п. мн. ч. без окончания: сапог, чулок, туфель, грузин, солдат, полотенец, яблок
  2. С окончанием -ов: носков, помидоров, апельсинов, килограммов, граммов
  3. В составных числительных склоняется каждая часть: пятьюстами, шестьюдесятью
  4. Нельзя: более красивее, самый сильнейший — смешение простой и составной форм
  5. Ляг, лягте; поезжай; их (не «ихний»); обеих сестёр, обоих братьев

Как устроены задания

В задании 7 ЕГЭ дано пять выделенных словоформ, в одной допущена ошибка в образовании формы слова. Её нужно исправить и записать слово правильно. В задании 8 ОГЭ — раскрыть скобки и записать слово в нужной форме.

Проверяем по группам: 1) существительные (падеж, число, род); 2) прилагательные (степени сравнения); 3) числительные; 4) местоимения; 5) глаголы (повелительное наклонение, личные формы); 6) деепричастия.
Начинайте с числительных и степеней сравнения — там ошибка видна сразу. Труднее всего — родительный падеж множественного числа: его учите по списку.

Существительные

Родительный падеж множественного числа — главная ловушка.

ОкончаниеСлова
НулевоеОбувь и парные предметы: (пара) сапог, ботинок, валенок, туфель, чулок, погон. Национальности: грузин, армян, башкир, болгар, осетин, румын, турок, цыган, татар. Воинские группы: солдат, партизан, гусар. Единицы: ампер, вольт, ватт. А также: мест, дел, яблок, полотенец, блюдец, вафель, кочерёг, сумерек, грабель, макарон
-овносков, помидоров, томатов, апельсинов, мандаринов, бананов, баклажанов, граммов, килограммов, рельсов, заморозков
-ейяслей, дядей, юношей, судей

Именительный падеж множественного числа: договоры, инженеры, шофёры, торты, бухгалтеры, выборы — но директора, паспорта, адреса, повара, сторожа.

Род: тюль, шампунь, рельс — мужского рода (лёгкий тюль, новый шампунь); туфля, мозоль, бандероль — женского.

«Пара носков», но «пара чулок». Запомните связкой: «носки — носков, чулки — чулок, сапоги — сапог».

Прилагательные и числительные

Степень сравнения образуется либо простым, либо составным способом, смешивать нельзя:
красивее / более красивый (но не «более красивее»); сильнейший / самый сильный (но не «самый сильнейший»). Допустимо: «самый лучший».

Числительные:

  • В составных количественных склоняется каждое слово: с тысяча пятьюстами двадцатью рублями; о шестистах сорока.
  • Сложные на -сот/-десят: пятьюстами, двумястами, шестьюдесятью, восемьюстами (допустимо восьмьюстами).
  • В порядковых склоняется только последнее слово: в двухтысячном году, к тысяча девятьсот сорок пятому году.
  • Оба/обе: обоих братьев, обеих сестёр, обеими руками.
  • Собирательные (двое, трое) — с существительными мужского рода, обозначающими лиц, с детьми, с pluralia tantum: двое друзей, трое суток. Нельзя «двое подруг» — только «две подруги».
Проверь себя. Как правильно: «у обоих сестёр» или «у обеих сестёр»? Напишите нужное слово.

Ответ: обеих

Местоимения, глаголы, деепричастия

  • Местоимения: их (не «ихний», не «ихнего»); после предлога — н-: к нему, у неё.
  • Повелительное наклонение: лечь — ляг, лягте; ехать — поезжай, поезжайте; положить — положи; выйти — выйди.
  • Личные формы: махать — машет; полоскать — полощет; жечь — жжёт; хотеть — хотим, хотите, хотят; бежать — бегут; зажечь — зажжёт.
  • Нет формы 1-го лица ед. ч. у глаголов победить, убедить, очутиться: говорят «одержу победу», «смогу убедить».
  • Деепричастия: выйдя, придя, прочитав (не «пришедши», не «прочитамши»).

Пример. Найдите ошибку: ПЯТЬЮСТАМИ рублями; пара ТУФЕЛЬ; нет ПОЛОТЕНЦЕВ; ИХ дом; ЛЯГТЕ на пол.

Пятьюстами — верно (склоняются обе части). Туфель — верно. Их — верно. Лягте — верно. «Полотенце» в родительном падеже множественного числа — полотенец (как блюдец). Ответ: полотенец.

Практика

Закрепите тему: 21 задание для ОГЭ и ЕГЭ

От простых к сложным: базовый уровень — 6, повышенный — 10, высокий — 5. Мгновенная проверка, подсказки, подробные решения и тренажёр ошибок.

Решать задания по теме Флеш-карточки